ОтSeredaПослать личное сообщениеОтветить на сообщение
ККравченко П.Е.Информация о пользователе
Дата11.01.2014 18:55:14Позвать санитаровВерсия для печати
РубрикиПрочее; Россия-СССР; История;Игнорировать веткуНайти в дереве

Инфа

>>Уважаемый, возможно для вас это нечленораздельный звук. Для любого нормального человека - это факт. Распределения по Гауссу.
>Как достали эти "знатоки" которые где то что то слышали про нормальное распределение. Какому распределению подчиняется параметр надо выяснять, а не постулировать. Касательно такого сомнительного параметра как "способности" (ах ну да, вы даже параметр не назвали, но зато всякому норм человеку должно быть известно, ха-ха-ха)который вообще не факт что информативен, боюсь, никому ничего достоверно не известно. И да, есть такая шутка, математики верят, что применимость нормального распределения к "всему на свете" есть экспериментальный факт, а физики - что это математическая теорема))) ( на самом деле это не то не то)
>И это еще не все))


В данном случае это, похоже, правда. С начала ХХ в. результаты тестов IQ в популяции устойчиво распределяются по кривой Гаусса. Что вполне соответствует логике - уровень интеллекта каждого человека определяется совокупностью случайных причин.



>>с одного края 3-5% сумашедших, с другого края столько же талантов
>Даже если способности или черт знает как вы там определяете сумасшедших и гениев действительно распределены по нормальному распределению, то это еще не значит, что есть какие то 3% сумасшедших и все такое. В зависимости от параметров норм распределения, среднего, и главное, среднеквадратичного отклонения, разница между средним и лучшим-худшим может быть как огромна так и минимальна, в том числе меньше точности определения интересующего нас параметра.
> (


Медиана для негров 85, для европейцев 95 - 100, для азиатов (японцев-китайцев) 100 - 110, стандартное отклонение 20.

Для учёбы в вузе считается нужным уровень от 110 - 115. В гарварды берут в районе 150.



>>Это статистика.
>Это популярные представления о статистике. помню первый раз мне эксперт - кинолог доказывала, что не может быть, чтоб все собаки поголовья стали крупней, потому как "распределение "максвелла"))) и потом понеслось. то продолжительность жизни нельзя увеличить, то успеваемость в школе, прям эпидемия рукоопускания))


>>Советская власть на безрыбье и в силу своей политики, "мировозрения" применила метод "частого гребешка", собирала таланты из народа и пыталась образовывать.
>Пыталась? Ну ну, если вы не в курсе статистических вопросов, это не значит, что сов власть только "пыталась" она таки весьма прилично продвинулась, и не только в отношении образования "некоторых" но и в отношении всех


В 1920-е гг. Крупская зарубила проект: подвергать сплошному тестированию учащихся младшей школы и бронировать для наиболее способных учащихся рабоче-крестьянского происхождения места в учебных заведениях высших уровней.



 Re: Инфа - Кравченко П.Е. 11.01.2014 20:40:45 (31, 710 b)
 Re: Инфа- Sereda11.01.2014 21:09:21 (35, 1741 b)
 Re: Инфа- Кравченко П.Е.11.01.2014 23:13:53 (26, 1924 b)
 Так и верьте шарлатанам психологам.- miron11.01.2014 21:27:06 (38, 1139 b)
 В дополнение- Sereda11.01.2014 22:48:04 (28, 323 b)
 Что сказать-то хотели? (-)- miron12.01.2014 00:40:02 (16, 0 b)
 Re: Так и...- Sereda11.01.2014 22:41:18 (29, 1945 b)
 Не верьте психологам!- miron12.01.2014 00:39:31 (33, 2262 b)
 Re: Не верьте...- Sereda12.01.2014 02:51:56 (31, 789 b)
 Есл;и результат теста улучшается то он основан на культурных навыках, а не на- miron12.01.2014 05:15:40 (27, 334 b)
 Re: Есл;и результат...- Sereda12.01.2014 16:56:46 (28, 430 b)
 ВЫ хоть сами то видели АйКьЮ?- miron12.01.2014 17:53:29 (28, 62 b)
 Re: ВЫ хоть...- Н.Н.12.01.2014 18:16:49 (26, 128 b)
 В русском языке - да. В английском - нет.- miron12.01.2014 23:33:35 (25, 170 b)
 Re: В русском...- Sereda13.01.2014 01:11:16 (25, 258 b)
 Re: В русском...- Durga12.01.2014 23:59:16 (25, 532 b)
 Re: Этот тест...- А.Б.13.01.2014 10:34:19 (21, 62 b)
 Re: Этот тест...- Sereda13.01.2014 17:48:33 (17, 198 b)
 Re: Пусть способность.- А.Б.13.01.2014 18:43:31 (17, 276 b)
 Не "малая", а базовая- Sereda13.01.2014 19:52:51 (19, 1845 b)
 Re: Да не очень и базовая.- А.Б.14.01.2014 00:07:57 (18, 199 b)
 Кошмар- Sereda14.01.2014 15:19:08 (25, 605 b)
 Еще какой ...- Ягун Евгений14.01.2014 23:05:08 (31, 1506 b)
 Re: Еще какой- Durga15.01.2014 17:37:56 (26, 85 b)
 Очень трезвая мысль! …- Ягун Евгений16.01.2014 12:49:19 (21, 972 b)
 Re: Очень трезвая...- Кравченко П.Е.16.01.2014 14:46:14 (19, 500 b)
 Бесспорно - высшая ...- Ягун Евгений16.01.2014 17:56:08 (18, 237 b)
 Re: Бесспорно -- Кравченко П.Е.16.01.2014 21:54:49 (13, 126 b)
 Re: Еще какой- А.Б.15.01.2014 08:55:36 (25, 123 b)
 Согласен! Но есть нюанс …- Ягун Евгений16.01.2014 12:43:05 (16, 1628 b)
 Re: Заниматься надо.- А.Б.16.01.2014 14:29:34 (16, 23 b)
 Само собой!- Ягун Евгений16.01.2014 17:54:15 (11, 79 b)
 Re: Все просто. :)- А.Б.14.01.2014 15:56:21 (15, 109 b)
 Re: Не верьте...- Кравченко П.Е.12.01.2014 03:46:48 (23, 423 b)
 Послание колумбам...- Sereda12.01.2014 16:50:21 (25, 2548 b)
 Re: Послание колумбам...- Кравченко П.Е.12.01.2014 22:28:32 (17, 3383 b)
 Гаусс и Диана- Sereda12.01.2014 23:13:29 (17, 3848 b)
 Re: Гаусс и...- Кравченко П.Е.13.01.2014 04:57:58 (17, 1210 b)
 Вот именно! Кажутся.- miron12.01.2014 17:56:08 (19, 259 b)
 Ага.- Sereda12.01.2014 19:04:01 (19, 1074 b)
 Узнаю ,Середу, сразу вспоминаю историю с сюртуками))- Кравченко П.Е.12.01.2014 22:38:55 (18, 791 b)
 Всё бы Вам Маркса опровергать- Sereda12.01.2014 23:00:28 (22, 1240 b)
 Все бы вам Маркса не понимать- Кравченко П.Е.13.01.2014 05:10:12 (14, 1882 b)
 Re: Всё бы...- Durga13.01.2014 00:34:53 (19, 1734 b)
 Посмотрите.- Sereda13.01.2014 01:28:09 (20, 2484 b)
 А чего тут смотреть то?- Durga13.01.2014 04:16:11 (17, 3912 b)
 Re: А чего...- Sereda13.01.2014 20:11:15 (11, 3663 b)
 Re: А чего...- Durga13.01.2014 23:07:01 (11, 5112 b)
 Вопрос-то задайте- Sereda14.01.2014 15:13:24 (10, 4802 b)
 Читать умеете?- Durga15.01.2014 03:15:19 (16, 6629 b)
 АйКью есть лженаука. (-) - miron 11.01.2014 19:57:26 (25, 0 b)
 Что лженаука- Sereda11.01.2014 20:35:16 (31, 68 b)
 То, как это измеряют. (-)- miron11.01.2014 21:24:03 (21, 0 b)
 совершенно верно (-)- self11.01.2014 22:39:15 (20, 0 b)