Этот форум при сайте <?Кризис> создан для насущно необходимых изложения и открытого сравнения всех альтернативных проектов выхода из кризиса России в семинарской, а не митинговой или парламентской обстановке. В спорах по проблемам, имеющим большую идеологическую нагрузку, особенно важно проявлять корректность и способность отстраниться на время от груза прошлого. Просим помнить, что Вы пришли в семинар, где к коллегам относятся с уважением, и вести себя надо так, как здесь принято.
Научным руководителем форума является Сергей Кара-Мурза. Администраторами являются Ольга Козырева (Сепулька), Владимир К. и Иван Тугаринов (И.Т.) Когда сообщения в форуме размещаются просто от ников этих участников, например, С.КАРА-МУРЗА или Сепулька, дискуссия приветствуется. Но когда сообщения исходят от ников с добавкой слова Администрация, например, С.КАРА-МУРЗА (Администрация) или Сепулька (Администрация) их надо просто выполнять, а любое их комментирование на форуме запрещается. Но свой комментарий их авторам участники могут послать по почте форума или по обычной электронной почте. Форум является постмодерируемым, т.е. только после размещения сообщения модератор может обнаружить в нем нарушение правил и среагировать. Возможные действия модератора по отношению к нарушителям данных правил: 1. Приватное предупреждение 2. Публичное предупреждение 3. Предупреждение с занесением в историю участника 4. Изменение рубрики ветки 5. Удаление сообщения вместе с дискуссией (подветки) 6. Досрочное архивирование сообщения с дискуссией (подветки) 7. Запрет на писать на форум на время от одних суток до года 8. Удаление регистрации участника или отключение по IP-адресу (запрет читать). Немыслимо устраивать консилиум по вопросам модерирования, так что сложный вопрос: кого и за что, лежит полностью на совести модератора, тем более, что на все случаи жизни правил не сформулируешь. Помогайте модераторам: на явные провокации и оскорбления чрезмерно распалившихся участников не отвечайте, а нажимайте в окне сообщения красную кнопку <?позвать санитаров>, она формирует обращение к модераторам обратить внимание на нарушающий правила текст по данному адресу. В это сообщение можно добавить комментарий от себя. А потом нажать кнопку "отправить". И сами не нарушайте правила, уважайте труд уборщиц (модераторов).
ЗАПРЕЩЕНО: 1. Использовать форум для действий, противоречащих законодательству РФ, например для призывов к насилию, пропаганды национальной, религиозной нетерпимости. 2. Размещать материалы не по тематике форума и его рубрик. 3. Оскорблять участников и читателей, использовать нецензурные выражения, помещать бездоказательные огульные нападки, передергивания и приемы манипуляции. 4. Повторно размещать сообщения, стертые или отправленные в архив администрацией, а также иным образом препятствовать администрации. 5. Обсуждать модерирование (на нашем форуме нарушения, связанные с обсуждением модерирования и препятствиями, чинимыми администрации, считаются особенно серьезными нарушениями). 6. Регистрировать одним участником нескольких ников. 7. Захламлять форум малосодержательными сообщениями, блокирующими разговор или уводящими его в сторону. Такие сообщения будут удалятся или (реже) досрочно переносится в архив. Любое сообщение должно быть основательным, давать материал для дальнейшей дискуссии. 8. Переходить в споре на личность собеседника. Необходимо обсуждать не личность собеседника, а ту модель, которую собеседник предлагает. Опыт показывает, что весьма разрушительными для дискуссии являются и переход на личности, и высказывание предположений о неблаговидной мотивации оппонента (<?чтение в сердцах>). Например, <?он, либерал, хочет оправдать кровопийц> или <?он, марксист, хочет сжить со свету русских>. Сообщения, в которых критика утверждений оппонента подменяется критикой его личности, будут удаляться. Злостные нарушители этого правила будут переводиться на большие сроки в режим "только чтение". 9. Использовать политические и партийные обвинения и ярлыки вместо анализа.
Могут быть также удалены сообщения, свидетельствующие, что их автор не прочитал корневое сообщение ветки и выпал из общего хода дискуссии.
Писать корневые сообщения (открывать новые ветки) может только администрация, участники могут предлагать по почте администрации тексты для новых веток.
При критике корневого сообщения (или больших производных сообщений) от участника требуется в двух словах определить жанр и объект (ранг) его критики. Смысл этой нормы в том, чтобы сократить усилия участников на понимание сути дискуссии. Дискуссия будет полезной и экономной, если оппонент сразу отметит, какую часть в сообщении он считает принципиально неверной или ошибочной - постулаты, тезисы, аргументы, логику рассуждений или выводы. Сообщения, в которых производится подмена объектов критики ради победы в идеологическом споре, будут удаляться после предварительного предупреждения.
Помните о коллегах: не у всех быстрая связь, у многих форум загружается медленно, поэтому старайтесь говорить достаточно кратко, а также избегать чрезмерного цитирования сообщения оппонента. Но при этом помните, что форум не чат, и избегайте мелких сообщений (из 1-2 строк), особенно сообщений, состоящих из одних заголовков. Такие сообщения будут удаляться особенно часто.
Писать в заголовках слова большими буквами (кричать) допускается только с разрешения администрации для экстренных сообщений или для сообщений, открывающих ветки на заданные темы или ветки-семинары. Ники также не надо полностью писать заглавными буквами.
Рекомендуем писать заголовки, отражающие суть сообщений. Тогда читатели по заголовкам будут видеть ход дискуссии.
Семинары Конструкция форума такова, что администрация может закреплять в верхней части форума особо важные ветки или ветки по срочным вопросам, а все старые и вновь открываемые ветки будут располагаться ниже по дереву форума. (В настройках участник может отменить для себя закрепление веток и они будут у него в общем ряду, но он должен знать, что может пропустить что-то важное и что большинство участников обычно этого не делает и они воспринимают структуру форума иначе). Закрепленные вверху ветки или ветки, специально обозначенные как семинарские сообщением администрации большими буквами "СЕМИНАР", модерируются особенно жестко. В первом сообщении ветки-семинара или в сообщении администрации может содержаться информация об ограниченном числе участников этой ветки-семинара. Просьба обращать на это внимание. С.Г.Кара-Мурза или модераторы по его поручению могут давать задания участникам веток-семинаров для подготовки рефератов, тематических сообщений и др. по дискутируемым вопросам. Семинары необходимы, чтобы подвести итоги, сформулировать гипотезы и определить подходы для нового цикла рассуждений. В чем строгость модерирования? Прежде всего в том, что разговор ведется в одной парадигме, в рамках уговоренных ценностей. В семинарских ветках постараемся подходить в объекту отрешенно, выбирая те слова, которые хорошо выражают смысл, даже если они задевают какие-то этические нормы - лишь бы смысл был точно оговорен. Иными словами, на семинаре мы имеем право строить служебные вспомогательные модели, которые заведомо считаем неверными, но временно полезными - чтобы перед выводом их демонтировать.
Для того чтобы сделать дискуссии более плодотворными, при написании сообщений С.Г.Кара-Мурза рекомендует соблюдать следующие принципы: - Не применять идеологических понятий, употреблять слова в их главном, одинаково понимаемом всеми значении (или хотя бы оговаривать предлагаемый смысл). Например, утверждения типа <?рынок - основа демократии> для таких рассуждений неприемлемы. - Не отсылать оппонента к идеалам. Идеалы нельзя скрывать, но спорить о них бесполезно. Надо признать, что они могут быть различны и мы ищем способ ужиться. Сначала надо достоверно описать реальность, а потом определить свою позицию согласно идеалам. - Не применять метафор, чтобы <?срезать> оппонента. Семинар - не соревнование. Не давить на чувства и не оскорблять противника (но и не обижаться из-за ерунды). - Не использовать неизвестных сведений, а тем более не обманывать. Лучше приводить очевидные данные из жизни. - Не торопиться и не перескакивать этапы в рассуждениях. Указывать друг другу на ошибки в логике, не считая их результатом злого умысла. - Брать главное и не мелочиться. Если главное не очевидно, называть свою меру вещей. - Я бы предложил товарищам установить такой принцип: влезать в дискуссию только в том случае, если оппонент изложил свою позицию в виде достаточно четкой "теоремы".
Копилка, рисунки, адреса. Для временного размещения файлов, текстов, рисунков используется копилка. При помещении файлов в копилку форума не забывайте указывать правильный комментарий к файлу. Файлы без комментариев будут удаляться в первую очередь при необходимости сокращения объема. Чтобы поместить в сообщение график или рисунок, надо дать его полный адрес. Адрес должен быть отделен от остального текста пробелами. Или можно поместить файл с рисунком в копилку и дать его адрес в копилке. Адрес рисунка в копилке легко установить, кликнув правой кнопкой мыши на названии файла с рисунком в копилке и выбрав из меню раздел «Свойства». Таким же образом определяется адрес любого сообщения на форуме и в архиве. Для всех удобно, если упоминание сообщения не из данной ветки, которое трудно найти, будет сопровождаться его адресом.
Помощь "Помощь" - очень четкий текст, открывающийся кнопкой со знаком вопроса в меню форума. У форума очень много возможностей. Прочитайте о них.
Архив Ветки постепенно переносятся модератором в архив (для входа в него нажмите четвертую слева кнопку меню форума). Там действует удобная поисковая система. Поиск работает и по содержанию сообщений (по словам, встречающимся в сообщениях) и по авторам, которые могут быть выбраны из списка. На сообщения, лежащие в аpхиве, программа фоpума позволяет отвечать, как на действующие - кликнув на кнопке "ответить". Просим этого не делать, т.к. ответ появится в коpне фоpума (а для данного семинара это запрещено). Но вполне можно в ходе дискуссии дать ссылку на полезный материал из архива. Чтобы узнать этот адрес надо, вызвав на экран нужное архивное сообщение, кликнуть правой кнопкой мыши и выбрать из меню раздел «Свойства». В появившемся окне можно мышью выделить адрес и перенести в свое сообщение.
Чат (курилка) Чат (курилка) обычно мало используется, потому что чатовские разговоры обычно ведуться скороговоркой и долго не хранятся, в то время как на форуме сообщения сохраняются долго, а потом уходят в архив, где каждый может их найти с помощью поисковой системы и прочитать, кто и что говорил раньше. Поэтому чат при этом форуме администрация использует для своих нужд, а для других участников он закрыт.
Смысл рубрик Мусор - для временных и малозначащих веток (ветки этой рубрики не архивируются). Прочее - для тех сообщений, которые не попадают в другие рубрики. Техподдержка - только для вопросов по техническим неполадкам на форуме (эти ветки смотрит системный администратор сервера). Культура - проблемы кризиса культуры. Хозяйство - проблемы кризиса хозяйства. Государственность - проблемы кризиса государственности. Нац.отношения - проблемы кризиса национальных отношений. Мироустройство - проблемы кризиса мироустройства. Методология - проблемы методологии изучения кризисных процессов. Общий форум - неиспользуемая рубрика, оставшаяся от старого форума. Оргструктуры - пока неиспользуемая рубрика. Администрация - рубрика для сообщений администрации. Проект Кара-Мурзы - для веток открываемых С.Кара-Мурзой Проект 1, Проект 2, Проект 3, Проект 4, Проект 5 - рубрики для будущих специальных проектов.
По мере накопления проблем администрация будет периодически открывать на ограниченное время специальные ветки для обсуждения развития форума-семинара, включая модерирование.
Если эти правила и традиции форума Вам не походят, уйдите с достоинством, пусть мы здесь без вас зайдем в полный философский тупик :)
Авторы правил благодарны создателям форумов Кара-Мурзы, ВИФ2НЕ, Корчмы и ряда других за использованные в данных правилах идеи и формулировки. Благодарим гостеприимных хозяев и администрацию сеpвеpа vif2ne.ru, а также создателей пpограммного обеспечения в лице системного администратора сервера и форума ВИФ-2NE Новика.
Примечания: Из истоpии науки мы знаем, что есть понятие научной школы. Она создается, в частности, для того, чтобы продуктивно обсуждать проблемы, не возвращаясь поминутно, к пройденным этапам обсуждения. На собрания школы не пускают чужих, чтобы не мешали своими вопросами, для данной школы решенными. Таким общениям внутри школы соответствуют у нас семинары, в которых объявлено об ограниченном списке участников. Иногда научные школы затевают диспуты с квалифиpованными пpедставителями чужих школ, чтобы уточнить свои представления в диалоге с противниками своих идей. В целом здесь на форуме не только научная школа С.Кара-Мурзы собралась. Здесь как раз много людей из других научных школ. Диалог друг с другом нам важен. Даже если кто-то цитирует давно известные тексты своей школы, но при этом приведет какие-то новые аргументы, это полезно. А вот когда собеседник этой цитатой ограничивается, то такой собеседник пpосто мешает нашим дискуссиям.
Результаты обсуждения на форуме предполагается выкладывать на сайт <?Кризис>. Для этого нам надо срочно начать подготовку пары-другой <?писателей>. Коллектив из трех десятков образованных активных людей среднего возраста, как показывает опыт нескольких лет, создает очень большую массу сырого интеллектуального продукта. Надо доводить его до товарного вида. Для этого кто-то должен заниматься этим почти на профессиональной основе. Пока что, похоже, особого энтузиазма нет - во многом потому, что нет тренировки и нет времени. Но если мы этот вопрос организационно и экономически не решим, этих работников и не появится.
