Отmiron
Кmiron
Дата25.05.2007 17:16:48
РубрикиРоссия-СССР; Образы будущего; Компромисс; Война и мир;

Набросок статьи про диссертации и отмену докторских

PhD КАК ПУТЬ К ПОЛНОЙ ДЕГРАДАЦИИ НАУКИ В РОИССИИ

С. Миронин

Написать данную статью заставила меня публикация на сайте ноополис.ру интервью с Крупновым, известным деятелем патриотического направления, ктоорый пытается отстаивать национальные интересы России [1].

В интервью сообщается, что Украина уже со следующего года перейдет к болонской системе ученых степеней, то есть, не будет кандидатов и докторов, а будет только степень доктора философии (PhD), как на Западе [2]. Переход на такую систему должен произойти во всех странах-участницах болонского соглашения до 2010 года. То есть, России это тоже предстоит [3].

В ответ на вопрос - если сравнивать западную систему научных степеней и российскую? Чему что соответствует на самом деле? Чаще всего говорят, что PhD больше соответствует кандидату.

Крупнов в частности отвечает. "Проблема не в том, что вводится некая лучшая или худшая система, а в том, что мы фактически полностью беспомощны в образовательно научном плане. Поэтому-то мы и принимаем болонские соглашения, не выдвигая ничего своего, и отсюда с неизбежностью происходит принятие чужой культуры, чужой системы образования и обучения. В этом суть дела. А то, что двухуровневая система научных степенней является нашей уникальной национальной культурной особенностью - это вам скажет любой эксперт, это очевидно. И, безусловно, не имеет никакого смысла отказываться от нашяей системы... Сейчас считается, что человек через кандидатскую входит в науку, а через докторскую он вносит вклад в науку. Это две совершенно разные вещи. Еще раз повторю - независимо от того, какие есть в реальности диссертации, но все время это требование может и должно быть и со стороны ВАКа, и со стороны общественности [4]".

При всем моем уважении к Крупнову, должен отметить, что его ответ показывает, что ни властная, ни опппозиционная элита нынешней России не понимают, сути отличий научных систем Запада и России и не могут даже предположить, к чему приведет слом национальной научной системы. Несмотря на то, что российски власти публично объявили о том, что Россия должна переходить к рынку, многие советские принципы организации общества остаются не тронутыми. Одним из них является система защиты дисертаций. Поэтому мне пришлось привлечь немало посторнних сведений, чтобы сделать понятным отличия. О том, что будет с российской наукой после отмены докторских диссертаций и пойдет речь в данной статье.

НЕМНОГО ИСТОРИИ

Особенностью российско-советской науки явлется ориентация не на статьи, а на диссертации. Русская наука стала исповедовать несколько другой принцип оценки научности работ с самого начала своего развития. Он был основан не на статье, как кирпичике, содержащем новый научный результат, а на диссертациях, где решались более крупные проблемы, чем в отдельно взятой научной статье.

Что лучше в ориентации науки на статью или диссертацию? Вопрос этот старый и сложный, и имеет не только на научный, но и культурологический аспект. Существующую систему, которая идет еще с дореволюционных времен и окончательно сформировалась в 50-е годы ХХ века, ругают все, и пытались переделать неоднократно, но каждый раз без особого успеха. Главная ее особенность - двухступенчатость: кандидат - доктор. Как правило, доктора - старше, опытнее, имеют больше публикаций, учеников, авторитета и т.п.

Чтобы понять, почему так получилось, следует вкратце остановиться на истории становления диссертаций. История мирового диссертациеведения уходит своими корнями во времена далекого Средневековья. Первыми были созданы Болонский (Италия, XI век), Оксфордский (Англия, XII век) и Парижский (Франция, Сорбона, 1215 год) университеты. По образцу Болонского и Парижского университетов стали создаваться другие университеты. Их учреждала католическая церковь. В университетах Парижа, Оксфорда и Кембриджа зарождалась новая мысль. И словно возгорающиеся факелы, в других городах Европы возникают университеты: 1303 г. - Рим, 1306 г. - Орлеан, 1308 г. - Коимбра, 1339 г. - Гренобль, 1347 г. - Прага, 1349 г. - Флоренция, 1357 г. - Сиена, 1364 г. - Краков, 1379 г. - Эрфурт, 1385 г. - Кельн, 1386 г. - Гейдельберг и т.д.

Вместо публикаций по Европе бродили студенты бакалавры и тд. Они распространяли науку среди масс. В Средние века и в начале эпохи Возрождения все университеты использовали единый язык латынь, т.е уже тогда научное общество было единым.

Почетное звание доктора появилось около 1130 года в Болонском университете, в 1231 году Парижский университет начал присваивать степень доктора богословия. В Болонском университете проходила и первая защита диссертации. Университет включал в себя три факультета: философский, медицинский и теологический. Научные специальности усложнялись в соответствии с научными дисциплинами. Университет начал пониматься как учебное заведение, в данном значении он пребывает и в настоящее время. Вначале университеты имели статус цеха. Преподавателями были люди, имеющие лицензию на подготовку учеников [5].

До XVI в. диссертации представляли собой плакаты, с новыми научными положениями, которые заблаговременно до защиты вывешивались в аудитории, где с ними могли ознакомиться все заинтересованные лица. В процедуре публичной защиты не было регламента. Традиционно голосование осуществлялось черными и белыми шарами [6]. В XII - XVI в. диссертации выполнялись в рукописном виде. В XVI в. появляется печатная диссертация и определяется более четко статус диссертации как квалификационной научной работы. Претендент на ученую степень должен был опубликовать научную статью и разослать ее всем заинтересованным ученым, неся при этом все расходы по ее изданию.

Основная масса диссертаций, защищенных в ХVII-ХIХ-х веках, была теологической тематики. Часто темы были искусственными, надуманными, что приводило к схоластике. От диссертанта требовалось в основном показать свою эрудицию, актуальность темы и новизна были не столь важны. В XVII-ХIХ веках диссертационным исследованием можно было назвать любую научную статью. Диссертации писали и для занятия какой-либо должности. И. Канту чтоб получить право стать преподавателем, нужно было пройти хабалитацию, то есть защитить диссертацию, что давало ему звание приват-доцента [7]. Кстати система хабалитации сохранилась и в нынешней Германии. Но она не выпячивается и часто новит неофициальный рекомендательный характер.

В ХVII в. определился статус диссертации как научной письменной квалификационной работы. За защиту платил диссертант, и стоило это больше половины его дохода. В это же время начинают появляться диссертации в виде книг, печатный текст книги дарился всем участникам защиты. Начала развиваться система информирования ученых и заинтересованных о предстоящей защите научной работы.

ИСТОРИЯ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ

Теперь два слова об истории научных журналов.

Сначала научные данные фиксировались устно или в виде научных инструкций, как считать или как делать. Затем стали публиковаться трактаты. Первым внедрил трактаты для описания результатов своего анализа был Аристотель. Публикация новых открытий в форме книг требовала много времени, поскольку автору приходилось ждать, когда он наберет досточно информации, чтобы оправдать публикацию объемистой книги [8].

Научные журналы появились с 1660-х годов из писем ученых друг другу и в редакцию и потом приобрели вид нынешних статей. со списком литературы, указанием методики, предшественников и их критикой... Следовательно, статья, обзор, библиографическая ссылка восходят к очень ранней стадии развития науки.

С 1660 года началась публикация научных писем в особых изданиях, которые постепенно приобрели вид современных статей. Со списком литератуты, описанием методики.

В 1665 г. появились первые 2 научные журнала. "Журналь де саван" вышел 5 января во Франции и "Философские записки" - 6 мая в Англии. Первый журнал быстро растерял научные характеристики, тогда как "Философские записки" - и поныне научный журнал. Видимо, это было связано с тем, что Записки сразу же приняли на вооружение систему пиер ревиюер. Действительно, после учреждения "Философских записок" была определена периодичность их выхода, была определена зачаточная система пиер ревиюер - право совета Королевского научного опбщества Британии санкционировать очередные выпуски после просмотра их материалов несколькими членами.

Во Франции, Германии и Великобритании научные журналы учреждались как институтами, так и индивидами. В Германии кроме того журналы учреждали отдельные индивиды-ученые и коммерсанты- издатели. В Германии с середины XIX века научные публикации находилась под контролем ученых профессионалов. В Англии - чаще всего журналы учреждали научные сообщества.

С развитием системы научных журналов роль диссертаций на Западе резко упала.

Число научных журналов стремительно росло. Например, если в начале XIX века было около 100 научных журналов, в 1977 году по данным ЮНЕСКО 34 тысяч наименований журналов [9].

Сейчас для большинства российских ученых, даже работающих на мировом уровне, путь в крупнейшие и наиболее престижные (с высоким импакт факторов) западные журналы закрыт - нет средств. Поэтому российские ученые публикуются в основном в журналах, где не требуется оплата публикации.

ДИССЕРТАЦИИ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ (написано по материалам [10, 11, 12, 13]

Государственная образовательная политика царской России предусматривала разделение на учебные округа, которых всего насчитывалось 10 , был принят план строительства университетов, по одному университету в каждом округе - Московский, Петербургский, Казанский и другие. Система высшего образования в России тесно переплеталась с подготовкой научных кадров, что, в свою очередь, связано с развитием отечественного диссертациеведения [14].

Зарождение научного образования на Руси отечественный историк В.О.Ключевский относит к 1649-1650 гг. Термин «диссертация» в России впервые встречается в трудах М.В.Ломоносова, в документах Российской Академии наук. Этот термин означает научное сочинение, рассуждение о той или иной науке. Диссертация хотя и не имела еще полного статуса квалификационной работы, но рассматривалась как сочинение, которое было необходимо для получения ученой степени. Также устанавливались устные и письменные экзамены, затем соискатель обязан был публично защитить диссертацию на заседании факультета. Первые диссертационные работы появились в России в Московском университете (1755 г.) Первыми соискателями стали университетские преподаватели.

Официально открытый в 1765 г Медицинский факультет Московского университета получил право присваивать степень доктора медицины только в 90-х годах XVIII в. Первым доктором медицины, защитившим диссертацию в стенах Московского университета становится кандидат медицинских наук Фома Иванович Барсук-Моисеев (1768-1811 гг.) Это произошло 29 марта 1724 г.

В 1803 г указом императора ученая степень кандидата наук была отменена. Магистерская же степень в России имела высокий научный статус. Магистры получали серебряные знаки отличия, доктора - золотые. Магистерская и докторская диссертации представлялись к защите только на латыни, с 1819 г магистерскую работу было разрешено представлять на русском языке.

Статус диссертации формировался в течение 60 лет с 1803 по 1864 г. Сначала защита ее носила роль устных и письменных испытаний, которые проходили соискатели научных степеней.
Исходя из «Правил проведения магистерских экзаменов в Казанском университете» диссертация рассматривалась «как бы продолжением испытаний и должна служить дополнительным доказательством в тех обширных познаниях, какие требуются в высочайше утвержденном положении об испытаниях в ученые степени». (28 апреля 1837 г.)

Согласно общему уставу Московского, Казанского и Харьковского университетов 1804 г., кандидатские испытания были только устными. «Положение об ученых степенях» 1864 г содержит 42 отраслевых разряда наук. Г.Г.Кричевский указывает разнообразие данных работ в библиографическом указателе на диссертации Российской империи (1755-1918 гг.) «Единый справочник, охватывающий все диссертации, защищенные в университетах России за период с 1805 по 1919 гг.», является отражением успехов Российской науки.

По мнению Г.Г.Кричевского [15], «Многие диссертации в России конца XIX в, - начала ХХ в были весомым вкладом в науку, отражением авторской индивидуальности, результатом глубокого самостоятельного исследования».

До 1864 г. диссертация чаще представлялась на факультет в виде рукописи или в виде опубликованной книги. В «Положение об ученых степенях 1864 г.» было предписание о предварительной публикации магистерской и докторской диссертаций. К диссертации должны были прилагаться тезисы, объемом не более 4 стр. (Первый автореферат диссертации - АВТ.). Тираж диссертации должен был составлять не менее 300 экземпляров. Одна часть тиража вручалась членам факультетского актива, другая предоставлялась на продажу. Сущность, содержание и качество диссертации непрерывно обсуждалось в научных кругах.

Университетские диссертации, в частности диссертации гуманитарного профиля, с начала XIX в. по форме и по содержанию претерпели существенную эволюцию. По словам Г.Г.Кричевского они прошли путь «от ученического сочинения к научному исследованию». Про институт диссертаций первой половины XIX века современник писал так: «Тогда как на Западе диссертации бывают обыкновенно плодом кропотливого исследования специального вопроса науки, у нас они только в чрезвычайно редких, исключительных случаях получают это значение».

Диссертации первой половины Х1Х века в России были открыты для ознакомления широкому кругу интересующихся лиц, тогда как на Западе те же диссертации были доступны только специалистам. Во второй половине XIX в - начале ХХ в, - магистерские и докторские диссертации в России представляли собой уже солидные научные сочинения объемом 200-400 страниц. Диссертации физико-математических факультетов не превышали 200 страниц. В это же время докторская диссертация западноевропейских университетов не превышала 40-50 стр.

Eще более 100 лет назад российская квалификационная система предусматривала издание специальной ежегодной "Серия докторских диссертаций допущенных к защите в Императорской Военно-Медицинской Академии". Диссертации серии тиражировались в количестве 400 (!) экземпляров полного объема и 300 (!) оттисков "краткого резюме" - современных авторефератов, которые затем рассылались по всем университетским библиотекам России [16].

В напечатании диссертации наибольшую трудность для соискателя составляла материальная сторона. По свидетельству декана медицинского факультета Московского университета И.Ф.Клейна (1899 г.), напечатание диссертаций соискателям обходилось достаточно дорого, так как научное сочинение должно было иметь большой объем и приложения в виде нескольких таблиц.

Со второй половины XIX в. диссертации стали публиковать в «Ученых записках», «Известиях» университетов и в специальных журналах, необходимое количество экземпляров представлялось ученому совету при подготовке к защите. Как во второй половине XIX в., так и в начале ХХ в. при рецензировании научной работы старались оценивать «и весь характер общественной деятельности автора».

Процедура получения ученых степеней была узаконена в «Положении о производстве в ученые степени» 1819 г., в которой определялись науки, по которым проводились экзаменационные испытания на присуждение ученых степеней, что дает право предположить, что она является первой номенклатурой научных специальностей.

В 1837, 1844, 1864 годах принимались новые «Положения требований к диссертациям». Менялось количество экзаменов, номенклатура специальностей, появилось разрешение писать диссертации на русском языке, а не на латинском. То есть по мере того, как наука становилась все более массовой, процедура написания диссертаций упрощалась, а число наук, по которым можно было писать научные работы, увеличивалось [17].

Установление защит производилось по официальным газетным объявлениям, публикациям протоколов университетских советов и ежегодным печатным отчетам о состоянии деятельности университетов. Общественную значимость диссертационных диспутов усиливала пресса. Процедура диспута отрабатывалась в течение всего Х1Х в, но все равно повторяла уже сложившуюся еще в средневековье в eвропейских uниверситетах.

Новый универсальный Устав 1835 г укреплял и продолжал дальнейшую централизацию системы подготовки научных кадров. «Положение о производстве в ученые степени» 1844 г изменило порядок сдачи магистерских и докторских испытаний. Важным было то, что этим Положением вводились новые разряды наук, по которым могли присуждаться ученые степени.

Университетский Устав 1863 г. определил, что «действительный студент», - это не ученая степень, а звание, присваивающееся всем окончившим Университет успешно. Последний университетский Устав, утвержденный в 1884 г, был действителен практически до Великой Октябрьской революции. В сравнении с Уставом 1863 г, который был шагом назад (принятым во время контрреформ 1879 - 1881 гг.), им уменьшалось количество университетских кафедр и сокращалось соответственно много профессорских должностей.

В ХIХ веке в среднем ежегодно в России 16 человек становились магистрами, 4 - докторами наук. Если сравнить эти цифры с 31000 дел на звание кандидатов и докторов наук, поступивших в ВАК в 2005 году, то может показаться, что наука в царской России была почти на нулевом уровне. На самом деле это не так. Просто в то время диссертация была огромным вкладом в науку и соотвествивала нескольким, а ен одной научной маленькой работке, как сейчас.

До революции 1917 г. все законодательные вопросы высшей школы решались либо царем в порядке верховного управления, либо проходили через Государственный совет.

Получение ученой степени и ученого звания имело тесную связь с чинамой иерархоей и давало право на сословные привилегии и пенсионные выгоды. «Университетские» кандидаты и доктора наук с получением диплома становились обладателями права соответственно личного и потомственного «почетного гражданства», ветеринарные помощники и «дентисты» исключались из податного состояния, если к нему имели принадлежность.

Просто нынешняя Россия попала в так называемую диссертационную ловушку [18] - внедрив у себя так называемую рыночную систему, она сохранила в прежнем виде диссертационную систему царской России.

ДИССЕРТАЦИИ В СССР

После революции было принято решение об отмене всех званий и достоинств. Совнарком РСФСР выпускает Декрет о ликвидации в России ученых степеней. 1 окрября 1918 года отменялись дореволюционные ученые степени и звания и вводились новые звания профессора и преподавателя с занятием должности по конкурсу. В 1925 году при Наркомпросе была создана аспирантура. Уже в 1929 году в ней обучалось 3 тыс аспирантов. В 1926 году в НИИ академии учреждаются практиканты, а в 1929 году они преобразуются в аспирантов.

Затем была предпринята попытка построения иной системы образования и науки, с этой целью открывается Институт красной профессуры в 1932 г. [19]. Но уже в том же году, в 1932 году были восстановлены ученые степени кандидата и доктора наук. В 1936 году была утверждена ВАК при тогдашнем минвузе для присуждения степени доктора наук и звания профессора. Присуждение степени кандидата наук и звания доцента передавалось в компетенцию научного совета вуза.

Отход Сталина от интернационального марксизма привел к тому, что научные традиции России стали восстанавливаться. В 1934 г. ЦИК признает целесообразным восстановление ученых степеней кандидата и доктора наук. В том же году вводятся квалификационные комиссии наркоматов, которые могут присуждать ученые степени по 8 научным дисциплинам, по остальным научным дисциплинам присуждал научные степени ВАК. В 1937 г. определен перечень отраслей наук, по которым проводится защита диссертаций. В 1941 г. диссертация утверждается ВАК как квалификационная работа: «Диссертация есть самостоятельная работа, в которой присутствуют теоретические знания и способность к самостоятельному научному исследованию». В 1945 г. принимается приказ для всех ученых степеней [20]. Тем самым более чем со 100-летняя дореволюционная практика подготовки русских нашла одобрение и утверждение в сталинском СССР.

В 1947-1950 годах появился институт соискателей. ВАКу было предоставлено право присуждать ученую степень кандидата наук. В 1948-1956 годах работала докторантура, основные принципы которой были аналогичны аспирантским

В 60-70 годах были повышены требования к докторским дисертациям. Например, для докторской диссертации требовалось обязательное наличие монографии, опубликованной в издательствах, входивших в список ВАК [21].

ПОПЫТКИ РЕФОРМИРОВАНИЯ НАУКИ ЧЕРЕЗ ВАК В ПОЗДНЕМ СССР

Новое положение о ВАК СССР было утверждено постановлением СМ СССР от 8 мая 1975 года. На основе данного положения были созданы специализированные советы по зашите диссертаций в рамках одной или двух специальностей. Ранее советы по зашитам были практически во всех вузах и они были широкого профиля. После принятия нового положения советы были оставлены и воссозданы только при крупных научных центрах..

После вступления в 1976 году нового положения ВАК число зашишенных докторских диссертаций снизилось в 2 раза и только к середине 1980 х годов оно восстановилось. Анализ данных ВАК показал, что к концу советской власти средний возраст лиц, зашитивших докторские был 55 лет.

28 мая 1986 года было принято постановление ВАК СССР "Об использовании в практике научных результатов диссертаций". Бюрократы пытались решить проблемы науки на основе бюрократических процедур и стали требовать внедрения научных результатов. Наука оторвалась от производства.

После этого в ВАК волной шлынули формальные справки о внедрении, например, в медицине резко выросло значение рационализаторких предложений отраслевого значения. Для этого по инициативе профессора О.Я.Боксера при Втором Московском мединституте была создана отраслевая комиссия по рассмотрению рацпредложений.

В 1990 г во всем СССР с его величайшей в мире (хотя может быть второй после США) наукой защищено 35000 кандидатских диссертаций и 5000 докторских [22].

В целом основной целью большинства ученых в СССР была зашита дисссертации, а не публикация статьи или решение научной проблемы. Я хорошо помню, как мы работали в погоне за степенями и званиями. Для доктора наук целью становилась подготовка как можно большего числа кандидатов наук. Это давало надежду получить звание академика в какой нибудь из академий. Экзамены аспиранты сдавали экзамены по философии, языку и по предмету. (Аспирантура в СССР. Как добивались аспирантуры в СССР).

Сотни тысяч кандидатов и десятки тысяч докторов наук всеми правдами и неправдами боролись за звания и степени, чтобы потом почить до пенсии на этих лаврах. Самый обычный вузовский доцент в 1980-е получал 320 руб. в месяц, как правило, работая от двух до восьми часов в неделю и совместительствуя еще рублей на 200-300. И это не считая репетиторства (рекордсмены собирали с "болванов", как назывались на преподавательском сленге абитуриенты, до 12 тыс. руб. за сезон) и, чего греха таить, взяток. Тут рекорды определялись лишь близостью к приемным комиссиям и платежеспособностью студентов. При этом средняя зарплата в середине этого десятилетия равнялась 160-180 руб. в месяц. Все эти случаи - лишь редкие исключения из общих правил. Ведь в то же самое время в стране делали ракеты, перекрывали Енисей и добивались значительных успехов в науке.

Ни о каком сближении науки с практикой речи не шло. А вся или почти вся научная работа вузов и большинства НИИ оказывалась обыкновенной мистификацией. И ничего другого ожидать не приходилось. Ведь ученые получали зарплату не за выполнение конкретных исследований, а за техничное преодоление препятствий на пути к ученым званиям и степеням.

В России примат диссертаций привел к падению сути науки в вузах. Наука перестала быть наукой. Так как нет 2 неизвестных рецензента, возникло много шума. Не было фильтров против шума. В СССР пытались решить диссертационную ловушку созданием НИИ. Итак, подход к советской науке был сугубо бюрократическим. Наука была основана на диссертациях, а не на научных статьях. Например, в книге "Научные кадры" есть такая фраза на стр. 175. 44,9% кандидатов наук, работаюших над докторскими диссертациями - это неоправдано мало для академических институтов. Постановления чиновников от науки были направлены на формальную сторону дела. Между тем в 1980 годах уже шли публикации С.Г.Кара-Мурзы о наукометрии и давал рекомендации о том, что делать.

В СССР из за во многом неверной политики ВАК в отношении публикаций, когда можно было зашишать кандидатские, а часто и докторские диссертации без опубликования основных материалов в рецензируемых журналах, звание ученого было сушественно девальвировано. Многие западные ученые не находя публикаций у многих советстких профессоров, стали очень скептически оценивать их научную квалификацию. В 1991 году эту проблему решал фонд Сороса. И решил ее в западном стиле: ученый - это тот, кто за последние пять лет опубликовал не меньше трех статей в рецензируемых журналах с каким-то минимальным импакт-фактором. Самой большой неожиданностью соросовского эксперимента оказалось то, что на весь бывший Советский Союз таких ученых набралось всего 21 тысяча.

КАК ПРОХОДИТ ЗАЩИТА?

Уровень остепененности в разных науках неодинаков. Например, медицинские науки выделяются очень высоким уровнем остепененности, то есть процентом кандидатов и докторов наук.

Как происходит подготовка диссертаций в разных коллективах. Коллективная работа, а затем очередь в Ивановском НИИ неводных растворов. Или резкое разделение по темам и научный руководитель уже не может заставить постодока сделать пришедший ему на ум эксперимент.

Существуют Диссертационные советы, которые рассматривают работы, потом существуют Экспертные советы ВАК. И потом заключения этой предварительной экспертизы поступают на заседание Президиума ВАКа. должна быть построена так, как она построена сейчас, то есть иерархически. Существуют Диссертационные советы, которые рассматривают работы, потом существуют Экспертные советы ВАК. И потом заключения этой предварительной экспертизы поступают на заседание Президиума ВАКа. Председателем Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации является академик Российской академии наук Михаил Петрович Кирпичниковым. Входящие в систему ВАКа 3600 диссертационных советов рассматривают диссертации соискателей и выносят по ним суждение. Ежегодно через аттестационные советы ВАКа защищается около 4200 докторов наук.

Раньше защита была по настоящему публичной по Гамбургскому счету. Как когда-то, в Средние века, ученые степени присваивались по "гамбургскому счету". Соискатель действительно защищал свою диссертацию. Защита длилась день или два, пока все присутствующее ученое сообщество не исчерпает все мыслимые и немыслимые сомнения и возражения.

Сейчас все не так. Диссертанту дается 20 минут на весь доклад и "защита" заканчивается договорным результатом. Если "подзащитный" не испортил отношения с членами ученого совета и у него хорошие покровители, быть ему кандидатом, доктором или академиком. Если же он испортил отношения, ему ничто не поможет, ни научные открытия, ни гениальные доказательства своей правоты, ни красноречие.

Все это напоминает соревнования цирковых борцов.
Не все знают, что такое гамбургский счет. Все схватки борцов в европейских цирках XIX века заканчивались договорными результатами. Кто станет чемпионом, определялось заранее и не на аренах. Один раз в год борцы съезжались в Гамбург и могли померяться силами всерьез. По гамбургскому счету устанавливалось реальное положение дел, но знали об этом только участники соревнований. В позднем СССР и особенно в нынешней России зашита диссертаций шла явно не по гамбурскому счету.

ЗАШИТА ДИССЕРТАЦИЙ В ДРУГИХ СТРАНАХ

Что касается кадров высшей научной квалификации - по-нашему, кандидатов и докторов наук, то у них такой практики на государственном уровне нет, это - прерогатива каждого университета, везде свои правила, и степень присуждает университет. На Западе ученая степень котируется в зависимости от научного веса организации, присвоившей ее. Другой университет волен признать или не признать эту степень (обычно, разумеется, признают), но - никакого ВАКа, никаких единых "Положений о порядке присуждения…". И, кстати, никаких "докторов наук" - система одноступенчатая, защитил диссертацию - стал "PhD", "доктором философии", а в какой науке - не имеет значения. Только у врачей есть особая привилегия: всякий дипломированный врач может написать на своей карточке "МD" - "доктор медицины", и это почти столь же почетно, как и PhD. По крайней мере, по негласной традиции для обладателей степени МД не требуется иметь степень доктора философии для того, чтобы занять место постдока.

В США, в отличие от России, а также ряда европейских стран, имеется только одна ученая степень, именуемая здесь докторской. По существу она является эквивалентом нашей степени кандидата наук и присваивается по окончании аспирантуры и представлении текста диссертации. Процедура защиты принципиально отличается от той, которая принята в России. Она скорее напоминает нашу защиту диплома или курсовой работы на старших курсах и происходит перед комиссией, состоящей из четырех человек: научного руководителя аспиранта и трех других профессоров той кафедры, по профилю которой выполнена работа. Никаких внешних отзывов на работу не требуется. Правда, результаты, полученные в диссертации, как правило, должны уже быть опубликованы в научных статьях и апробированы в выступлениях на научных конференциях [23, кто интересуется как идет защита в США см. 24].

Oсобенность США состоит в том, что люди, получившие PhD, идут работать на предприятия, фирмы, в исследовательские лаборатории за пределами университетов. Только два-три процента из них остаются в университетах или получают позиции в других академических центрах (национальных лабораториях, институтах, научных агентствах и т. д.) [25].

В Швеции и Скандинавии все должно быть опубликовано. По сути там диссертация есть подшивка трех статей с небольшим комментарием и обсуждением. Требуется в Скандинавских странах не менее 3-5 статей, написанных первым автором Они просто складываются и пишется общее заключение. В Швеции есть советы, защита многоступенная.

В Индии зашита публичная. После решения научного руководителя о том, что задачи, поставленные в работе решены, можно начинать писать диссертацию. Обычно она должна основываться на полном опубликовании результатов. Но можно и не все иметь опубликованное. Диссертация не рассылается в единый центр. Она рассылается по неопределенному списку. Нет централизованных библиотек диссертаций как в России и СССР.

Во Франции и Италии публичная зашита. В Германии тоже публичная зашита. В Италии экзамен сдается во время разговора с экзаменаторами, по собственной теме. Языка нет, если идешь по итальянской аспирантуре. Если система открытого университета, то язык оказывается выученным автоматом, так как диссертация пишется на английском. Можно предложить писать диссертацию на латинском, но там нет многих слов.

В Англии зашита не публичная. В Англии готовится 2 экземпляра диссретации для экзаменаторов. Экземет проходит 3 часа. Множество вопросов и объяснений диссертанта. Экзаменатор пишет вопросы по диссретации и потом их задает. Вопросы самые разные, но часто по теме. Почему выбрана тема. Совершенно свободно. Зашита вежливая. Очень тшательно придираются к словам и фразам английского языка диссертации.

Опишу как происходила зашита в Лондонском открытом университете, который дал нам права готовить аспирантов или, по английски, пи-ейч-ди студентов. За это право наш институт платит сушественные деньги в открытый университет Лондона. Принимают экзамен два профессора или один из них может быть руководитель группы. Но оба должны быть известные ученые. Они сидят в комнате, где может присутствовать и научный руководитель и задают диссертанту вопросы по диссертации.

КАЧЕСТВО РОССИЙСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

После развала СССР особенно пострадала диссертационная наука. Профессиональный уровень российского научного сообщества катастрофически снизился и продолжает снижаться. Зачастую в качестве кандидатских или даже докторских диссертаций успешно защищаются такие работы, которые раньше вряд ли имели шанс «пройти» даже в качестве дипломных. Особенно это касается диссертаций по гуманитарным наукам - философии, политологи, культурологии, истории, где господствует откровенная идеологическая конъюнктура - перепев общих мест господствующей неолиберальной идеологии о «рынке», «общечеловеческих ценностях» и т.д.; а также не менее откровенное начетничество, переписывание одного и того же из источника в источник. В национальных же регионах России и в республиках бывшего СССР к этому добавляется еще огромный массив апологетических работ по «национальному вопросу», защита которых являет собой род беспроигрышной лотереи, так как критические выступления на такой защите воспринимаются как политические провокации и оскорбления.

Цитирую Леонова. " Усиливается крайняя отсталость российской биомедицины в области анализа данных математическими методами, что отчетливо проявляется в диссертационных работах и журнальных публикациях. Анализ нескольких сот защищенных кандидатских и докторских работ, порядка 1500 статей таких ведущих отечественных журналов как "Вестник РАМН", "Бюллетень экспериментальной биологии и медицины", "Кардиология" и т.д. и более 50 монографий по биомедицине, показал, что достаточно большая их часть содержит весьма сомнительные результаты статистического анализа наблюдений. В 80% работ авторы ограничиваются использованием всего лишь одного статистического метода проверки своих гипотез, как правило, лишь при сравнении средних. В 17% работ, в которых описываются результаты исследований, статистические методы вообще не упоминаются, хотя поставленные задачи исследования требуют их обязательного применения. В 70% проанализированных работ используется t-критерий Стьюдента без проверки условий правомочности его применения, результатом чего являются весьма сомнительные выводы [26]."

Видны другие угрожающие тенденции. Низкая доля российской провинции, деградация математики и удручающе низкий уровень гуманитарных дисциплин, его здесь просто не видно: ни экономистов, ни историков, ни социологов. Однако деградация научного сообщества в гораздо большей степени коснулась Москвы. Глядя на московских докторов, испекших себе звания за последние полтора десятка лет, за голову порой хватаешься.

Прошли те времена, когда защита кандидатской и тем более докторской была событием для вуза, когда на факультет приходилось не более трех-четырех профессоров (но зато действительно, внесших значительный вклад в свою науку, и защищавшихся в крупных научных центрах, зачастую под руководством настоящих светил международного уровня). Теперь в любом провинциальном вузе на каждой кафедре профессоров большинство, защищались они, как правило, в местных советах, и диссертации их - за очень редким исключением! - в лучшем случае представляют собой хорошие грамотные компиляции. Про кандидатов наук «местного производства» и говорить не приходится…

Липовые купленные диссертации обесценили, девальвировали ученые степени, в основном докторские. Полные Невежды с докторскими корочками генерируют такой бред, что уши вянут. Да еще навязывают этот бред коллегам. Ну, купил ты свой диссер, ну, делаешь ты деньги на бардаке, но к научных знаниям - ну никакого отношения не имеешь. Почему такие люди оказываются на вузовских кафедрах? Потому что купили докторский диплом. Потому что выполняют норматив Минвуза - сгрести денег на договор по НИР. Где, как, что за НИР - до фонаря.

Снижение качества диссертационных работ сопровождается резким ростом их количества, особенно по чуманитарным наукам. Достаточно зайти в фойе любого вуза в любом городе России, и вы увидите до десятка объявлений о защите диссертации. При увеличении количества защит процент посредственных, бездарных или даже псевдонаучных работ закономерно растет. Парадоксальный факт - число диссертаций по гуманитарным наукам, включая экономику, проводимых через ВАК с советских времен, возросло на порядок [27]. Кандидатские и докторские степени по экономике, философии, юриспруденции, социологии и пр., полученные нашими властями предержащими во время нахождения на министерских постах, в губернаторских креслах или думских комитетах, лично у меня и моих коллег не вызывают ни почтения, ни уважения, а только улыбки и недоумение [28]. О снижении кажества диссертаций свидетельствует такой факт, как резкое снижение качества публикаций даже в диссертациях на соискание доктора наук. Возмем случайно попавшуюся мне диссретацию на соискание доктора философских наук Мокаревич М. Н. (2004, фамилия изменена - АВТ.). Из 23 опубликованных по теме диссертации работ только две в журналах, да и то в Известиях местного политехнического университета и в Вестнике педагогического университета.

Четко прослеживается снижение числа зашишенных докторских дисссертаций. Через пять лет докторов наук останется в лучшем случае 50% от того, что есть сейчас, а через десять лет из них останется 20% [29].

В качестве причин такого положения вешей можно выделить следующие три фактора. Первый и самый важный состоит в том, что вузы сегодня все более и более скудно финансируются со стороны государства. В погоне за «коммерческими деньгами» «престижные» экономические специальности открывают даже технические вузы, не говоря о классических университетах. Обычной стала ситуация, когда количество факультетов в вузе увеличилось в полтора раза с советских времен. Естественно, чем больше студентов, тем больше требуется преподавателей. И не «неостепененных» ассистентов, а обязательно преподавателей с кандидатскими и докторскими дипломами, пусть и на самом деле обладающих не очень высокой квалификацией. Второй. Вузовскому начальству выгодно, чтобы защит было как можно больше. Тогда будет избыток докторов и кандидатов наук и на каждое место в вузе будет претендовать несколько человек. Третий. Ректорскому лобби выгодно существование именно низкокачественных коммерческих вузов, которые с одной стороны не могут составить конкуренцию госвузам и не отбирают у них абитуриентов, с другой стороны - подкармливают преподавателей госвузов и обеспечивают тем самым высокий уровень доходов самому ректорскому лобби [30].

ПОПЫТКА ПОВЫСИТЬ КАЧЕСТВО ДИССЕРТАЦИЙ В НЫНЕШНЕЙ РОССИИ

Нарастание негативных тенденци в области защиты диссертаций заставило правительство принять меры. Поэтому нельзя сказать, что нынешнее российское государство не пыталось улучшить положение с наукой. Правительство попыталось решить проблему, используя бюрократические методы.

Прежде всего ВАК решил уйти от проблемы, когда в качестве публикаций в диссертациях приводились какие-то полуофициальные отчеты и так далее. Поэтому создан список официальных журналов ВАК.

В 2001 году ВАК Министерства образования Российской Федерации приняла решение, по которому рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук в фиксированном списке А научных и научно-технических изданий. Список опубликован в Бюллетене ВАК №1 за 2002 год. Мотивы принятия этого решения понятны: поставить серьезную преграду слабым диссертациям.

Научной общественности и руководству ВАК были известны не такие уж редкие случаи, когда результаты диссертации публиковались почти исключительно в ведомственном журнале вуза или института, в котором работает соискатель. Президиум Высшей аттестационной комиссии предупредил диссертационные советы, что диссертации на соискание ученой степени доктора наук, защищенные после 1 июля 2004 года без опубликования основных научных результатов в ведущих научных журналах и изданиях, Перечень которых утвержден Высшей аттестационной комиссией, будут отклонены в связи с нарушением п. 11 Положения о порядке присуждения ученых степеней.

Поэтому сейчас существует перечень российского ВАКа, где указаны журналы, в которых рекомендуется публиковать результаты исследований будущих докторов наук, он насчитывает около 1000 наименований.

В Перечне ВАКа около тысячи журналов, но из них только около сотни вообще имеют импакт-фактор. Из них только два журнала, обзорные "Успехи химии" и "Успехи физических наук", имеют импакт-фактор больше двойки, то есть безо всяких натяжек могут быть отнесены к ведущим научным изданиям не только России, но и всего мира. (Для сравнения: самые престижные научные журналы Science и Nature имеют импакт-фактор около 30). Кроме них, можно выделить еще два-три десятка российских журналов, публикации в которых чаще всего не остаются незамеченными в мире. Но большинство журналов из этого Перечня для общения ученых друг с другом не только в мире, но и даже внутри России не играют практически никакой роли. Однако публикации в такого рода изданиях очень часто фигурируют во всевозможных отчетах, как подтверждение научной состоятельности работы и ее авторов [31].

В правилах ВАК сказано, что большая часть научных данных представленных в диссертации должна быть опубликована в ведущих изданиях. До 2001 года было не ясно, а сколько нужно публикаций. В предельном случае это могла быть даже одна публикация. Считалось, что это уже должны оценивать эксперты, оценивающие диссертацию. Что же касается кандидатских диссертаций, существующим положением вообще раньше никак не регламентировалось количество публикаций в том самом списке журналов ВАК.

Российский фонд фундаментальных исследований также требует, чтобы результаты работы по грантам в обязательном порядке публиковались в российских изданиях [32]. Правы ли они? Думаю, что да. Одной из основных задач для российской науки является возрождение системы русских научных журналов.

Почему возник список российских изданий? Все-таки мы находимся в России и проводим аттестацию, прежде всего, для России. И поэтому, конечно, необходимо было выделить прежде всего российские журналы, где картина была гораздо более пестрая особенно в смысле импакт-фактора и более запутанная, чем для зарубежных изданий, которые действительно являются научными и рецензируемыми, ведущими изданиями.

КРИТИКА ВАК И ОТСТУПЛЕНИЕ

Решение ВАК вызвало шквал критики с двух сторон. Одни считали, что надо было включить в список высокорейтинговые международные журналы, другие стали пробивать идею резкого расширения списка. Ученые действительно высокого уровня, которые регулярно публикуются в международных журналах, часто сетуют, что им приходится отрывать от сердца (в смысле, не публиковать в международном издании) какие-то работы, чтобы с защитой проблем не было!

Но вот под давлением недобросовестных соискателей ВАК существенно изменила свое же решение. В Бюллетене ВАК №4 за 2005 год обнародован список Б. Он содержит издания, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук (оды). Новый список по-прежнему не содержит ни одного международного журнала. Однако расширен радикально за счет включения множества ведомственных журналов. Если в списке А присутствуют 13 журналов с названием "Вестник…" такого-то университета или института, то в списке Б их уже 75! Таким образом, заслон недоброкачественным диссертациям снят или по крайней мере в нем появились широкие бреши.

Если ВАК желал повысить качество дисертаций, то решение могло быть только одно. Заменив списки А и Б списком В. В последний не должен входить ни один ведомственный журнал, даже Вестник МГУ или Вестник СПбГУ. Но в него необходимо добавить все международные научные журналы, в редколлегии которых входят российские ученые, а также другие наиболее престижные международные журналы. Некоторые даже считают, что в список ВАК должны быть включены ВСЕ международные англоязычные журналы, а многие российские региональные журналы должны быть оттуда, наоборот, исключены. Для людей, занятых фундаментальной наукой, публикация в российском журнале (даже центральном) часто приносит мало пользы, кроме очередной строчки в списке работ. Дело в том, при последующей публикации на Западе могут возникнуть проблемы с цитированием опубликованных в России результатов. Рецензенты не очень хотят пропускать ссылки на русскоязычные работы (даже при наличии англоязычной версии), ссылаясь на недоступность цитируемого источника большинству читателей. И, в общем, они правы.

Не будем забывать и то, что большинство редакций журналов сосредоточено в Москве, где находятся и руководящие органы основных ведомств, занимающихся биомедицинскими исследованиями. И поэтому на все прочие особенности этого процесса накладывается и то, что редакции журналов неизбежно становятся объектами внимания "телефонного права": "Юрий Николаевич, у моего аспиранта скоро защита, пожалуйста, опубликуйте в следующем номере нашу статью. Хорошо, Юрий Леонидович, сделаем-".

ПРИЗНАНИЕ ЗАРУБЕЖНЫХ ЖУРНАЛОВ

С приходом в ВАК нового председателя. ВАК усилил требования к публикациям. Если после введения списка ВАКовских изданий количества публикаций в докторских диссертациях формально было не установлено, то сейчас появилась цифра в 6 работ для докторских диссертаций и 1 работы для кандидатских. Новые рекомендации опубликованы в мае 2006 года. Для докторских дисертаций должно быть не менее 6 статей, опубликованных в журналах, которые включены в список ВАК. Кандидатские - 1 работа в этих журналах.

Долгое время ВАКом не учитывались публикации в зарубежные журналы даже с высоким импакт фактором. И это было наверное правильно. Дело в том, чтобы добиться хотя бы минимального уровня публикаций в российских журналах, иначе они исчезнут как класс. Кроме того до сих пор существенная часть российских ученых не знает английского языка, языка мировой науки. Но в 2006 году ВАК под давлением ученых, работающих за рубежом, внес в список изданий, где должны быть опубликованы результаты диссертаций существенную долю ведущих зарубежных высокоимпактрных журналов.

КОНВЕРТАЦИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ

Да, в настоящее время в России не признается западная степень PhD, даже если она получена в лучших университетах мира и, мягко говоря. Она не только никак не уступает по уровню требований российской степени кандидата наук, но и резко превосходит ее по качеству.

В результате те, кто окончил аспирантуру на Западе, сталкивается в России с многочисленными препятствиями при трудоустройстве в научной сфере и фактически выталкивается обратно заграницу - при том, что ситуация с квалифицированными кадрами молодых и средних возрастов в отечественной науке совершенно катастрофическая.

Однако это не вся правда. Существует механизм конвертации дипломов, полученных за рубежом, и каждый президиум ВАК рассматривает несколько десятков ходатайств о признании степени, полученную им в Австрии, Норвегии, Франции, где-то еще, и приравнять ее, скажем там, к степени кандидата соответствующих наук. Как правило, это даже не просто личные заявления, а подкрепленные ходатайством той организации, где данный человек работает. Пока практически отказов не было.

Часто говорят, что мол написание докторской диссертации отвлекает от науки и те, кто приезжает назад вместо полноценной научной деятельности вынуждены писать 300 страничные фолианты. Отвечаю тем, кто не понял. Если человек приехал с Запада и имеет пяток работ, опубликованных в высокоимпактных ведущих журналах, то ему для написания нужно всего лишь взять и перевести свои работы и затем расположить их в логической последовательности. Это занимает максимум 10 дней. Со 100-процвентной фграантией заявляю, что защита не представит затем никакого труда. У меня есть хорошой пример одной моей знакомой, которая так и сделала и легко защитила свою докторскую по клеточной биологии. Защита прошла на ура, так как российские профессора, заседавшие в совете, о многих вещах, написанных в работе даже вообще не слышали.

ЧТО БУДЕТ ЕСЛИ ОТМЕНИТЬ ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ?

Как быть с какндидатами и докторами, оставшимися после СССР. 1. Приравнять кандидата к PhD. 2. Приравнять доктора к PhD. На это никогда не пойдут. Но это самый правильный путь.

По мнению Сонькина [33], отмени диссертационную систему в одночасье - и мы получим мощный всплеск непрофессионализма, которого в науке сегодня и так предостаточно. У нас в течение многих десятилетий в научные руководители выбивались порой далеко не самые талантливые, зато самые "идеологически надежные" кадры. Хоть и плохо, но работающий ВАК вместе с двухступенчатой системой научных степеней - это необходимый для наших условий "фильтр" на входе в профессиональное научное сообщество. Без него наука в России просто захлебнется от притока шарлатанов.

Но делать что-то надо. Особенно боятся профессора России коэфициента цитирования, особенно, если его взвесить на импакт фактор журналов. Руководство подготовленными диссертантами за это оценивается вклад в науку, на основе оценки профессоров и научных деятелей. Даже сейчас профессор должен подготовить 2 кандидатов наук. Возьмем типичный пример одного из периферийных НИИ в городе N-ске. Его директор имеет 15 печатных работ, чаще в середине авторского коллектива, 2 из них - на английском языке, Эти две работы были опубликованы в те времена, когда готовилась докторская диссертация. Тем не менее этот директор является научным руководителем 65 кандидатов и 6 докторов. Замдиректора по научной работе имеет 22 работы в Пубмеде и все на русском. Однако был Соросовским профессором.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ ЛИТЕРАТУРЫ

1 Крупнов Ю. 2007. PhD вместо кандидатской и докторской диссертаций. http://www.noopolis.ru/articles/1051.shtml
2 Крупнов Ю. 2007. PhD вместо кандидатской и докторской диссертаций. http://www.noopolis.ru/articles/1051.shtml
3 Крупнов Ю. 2007. PhD вместо кандидатской и докторской диссертаций. http://www.noopolis.ru/articles/1051.shtml
4 Крупнов Ю. 2007. PhD вместо кандидатской и докторской диссертаций. http://www.noopolis.ru/articles/1051.shtml
5 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
6 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
7 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
8 Петров M.K. 2004. История европейской культурной традиции и ее проблемы. M. Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН). С. 539 (Ист. 193 - С. 21).
9 Стр. 220. Науковедение.
10 Иванов А.Е. 1994. Ученые степени в Российской империи ХУШ в. - 1917 г. М., РАН инст. Российской истории, 200 стр.
11 Кричевский Г.Г. Ученые степени в университетах дореволюционной России // История СССР, 1985, № 2 (Март-апрель). - М.: Изд-во «Наука». - С. 141-153.
12 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
13 Яковлев В.П. 1971. Политика русского самодержавия в университетском вопросе (1905-1911 гг.) Автореф. Дис. канд. ист. наук. Л.
14 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
15 Кричевский Г.Г. Ученые степени в университетах дореволюционной России // История СССР, 1985, № 2 (Март-апрель). - М.: Изд-во «Наука». - С. 141-153.
16 Леонов В.П. 1999. Применение статистики в статьях и диссертациях по медицине и биологии. Часть 2. История биометрики и ее применения в России. "Международный журнал медицинской практики". Вып. 4. стр. 7-19.
17 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
18 Балацкий Е.В. 2005. Диссертационная ловушка. Свободная мысль-ХХI, 2005, №2.
19 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
20 Кабанова Н.М. К истории диссертационнопй деятельности в дореволюционной России. rumchten.rsl.ru/2006/ru/upload/doc/1132909135.doc
21 Аврус А.И. 2001. История российских университетов: Очерки. М. Моск. обществ. науч. фонд. Межрегион. исслед. в обществ. науках. N 1. 86 стр.
22 Юсупов Р.М. 2006. Наука и национальная безопасность. СПб. Наука. С. 178.
23 Быкова М. 2002. Мифы и реальность американского образования. Отечественные записки. Номер 1. http://www.strana-oz.ru/?numid=2&article=144

24. 1). How many scientific degrees has a country?
There are many terminal degrees, though only one of them should be considered scientific - PhD (with specializations in different areas). There are other doctoral degrees: in medicine, veterinary medicine, law, dentistry. Their holders do science in the relevant area, though their primary mission is to allow practice in the area; there are also degrees in dentistry, optometry, pharmacy (mostly for practicing the specialty, not science).

2). How is organized the process of selection to PhD course?
A student applies to PhD program (usually to several programs at the same time in different universities). Standard application includes GRE test (multiple choice exam estimating general intelligence and knowledge in language, math and logical thinking), sometimes a similar test for a narrow filed (physics, math, biology etc.), personal statement of interest, standard English test for foreign students, and several recommendation letters (sent directly to PhD program by the recommenders). Other information may and should be included in the application - work experience, papers published etc. PhD program (department) selects the desired applicants, university offices check only formal stuff (the existence of test scores etc.), and makes an offer to an applicant. Applicant chooses among all the offers he has (offer of tuition waiver and fellowship usually is a serious factor and typical for graduate programs in math and sciences).

3). Has a PhD student to publish everything or as in Russia only something?
One does not need to publish to defend PhD thesis and get PhD, however, many students in sciences do publish something before the defense. If thesis contains unpublished material it can (though does need to) be published later. The usual implication is that PhD thesis should contain publishable results

4). Who could be a supervisor and where a PhD course is situated (in an
university or also in a research institute)?
Most PhD programs are in the universities, with a few (though notable) exceptions of research institutes. In a few cases a student takes classes in a university and does research in a research institute or government laboratory. The PhD is formally awarded by university. Most of the professors at any level can be PhD advisors. If PhD research is done outside of university and the advisor is not a professor at the university, then there should be a formally appointed advisor from professor. Such co-advising is possible and happens sometimes.

5). How the preparation of a thesis is organized?
This should be a detailed text describing the research with introduction, references, etc. (no "avtoreferat", though). After defense, a copy must be deposited with university library, so it is accessible to everybody.

6). When it is possible to prepare a thesis?
Basically, when advisor and other members of doctoral committee for a particular student will decide that sufficient results have been obtained and this is the time to start.

7). How is a defense organized?
This is fairly friendly seminar. Members of doctoral committee must be present (student's advisor and 2-4 other professors). The seminar is open to everybody, other professors and students usually attend. Questions are possible, however, usually there are no "bad" questions, as people understand that this is a formal event.

8). Is it public or between two examiners as in UK?
Public

9). Is it necessary to include into the text of a thesis the papers
where the results are published (as in Sweden and Holland).
No, however if the results were published it is customary to include references to publication (and explain what was done by the students and what was done by co-authors). It is possible to make a chapter or two (or three) virtually identical to the text of a published paper.

10). Is the defense regulated by state or it is a matter of a university
or Research institute?
It is not regulated by state, The degree is conferred by Institution.

11). Some specific moments which I cannot mention due to my ignorance.
Something special and peculiar.
Even though the process is somewhat informal and friendly there are certain formalities (like signatures of all doctoral committee members). In the unlucky (for student) even that a committee member developed tensions with the advisor he can refuse to sign because of some far-fetched reasons. This is bad behavior, but it did happened on several occasions.

25 Быкова М. 2002. Мифы и реальность американского образования. Отечественные записки. Номер 1. http://www.strana-oz.ru/?numid=2&article=144
26 Леонов В.П. 1999. Применение статистики в статьях и диссертациях по медицине и биологии. Часть 2. История биометрики и ее применения в России. "Международный журнал медицинской практики". Вып. 4. стр. 7-19.
27 http://www.sciencerf.ru/client/doctrine.aspx?ob_no=1191&cat_ob_no=225
28 Аруев Н. 2006. Где родился, там... не пригодился. http://www.spbvedomosti.ru/article.htm?id=10239859@SV_Articles
29 http://www.sciencerf.ru/client/doctrine.aspx?ob_no=1191&cat_ob_no=225
30 Уфимцев Р. 2005. Смерть интеллекта. Интернет против телеэкрана. http://www.contr-tv.ru/common/1250/
31 Крушельницкий А. 2005. Какая наука нужна ВАКу? Researcher. http://www.researcher-at.ru/index.php?option=content&task=view&id=305
32 Крушельницкий А. 2005. Какая наука нужна ВАКу? Researcher. http://www.researcher-at.ru/index.php?option=content&task=view&id=305
33 Сонькин В. 2005. Российская академическая наука погибает под ударами "реформаторов". Лента.Ру. http://lenta.ru/articles/2005/08/02/science/
miron (25.05.2007 17:16:48)
Отself
К
Дата26.05.2007 22:13:15

замечательный набросок

будет. на мой взгляд, значительно лучше, если статью разбить на две части.
Первая - "историческо-энциклопедическая", представляющая фактический материал.
Вторая - аналитически-предложенческо-критическая.
Соответственно, причесать вторую часть для публикации (выкинуть "уши вянут" и т.п.)

ну и немного подсократить, убрать повторы (явные и неявные, пересказ другими словами)


self (26.05.2007 22:13:15)
ОтИванов (А. Гуревич)
К
Дата29.05.2007 10:14:25

Все как всегда (это к Мирону)

Интересно, сколько можно вам повторять, что статьи, изготовленные с помощью ножниц и клея, создают только информационный шум? В статье (кстати, так же как и в диссертациях, которые вы взялись обсуждать) должен быть заложен тезис, обоснованию которого посвящается текст. А название должно в концентрированном виде отражать содержание. Судя по названию

>PhD КАК ПУТЬ К ПОЛНОЙ ДЕГРАДАЦИИ НАУКИ В РОИССИИ

именно этот тезис вы хотите обосновать. Но из дальнейшего текста этого не следует. (Кстати, большое количество опечаток, в том числе даже в названии, свидетельствует о вашей торопливости и небрежности. И куда вы спешите, и зачем вам нужна эта сомнительная слава "писателя"? Как говорится, "если можешь не писать - не пиши").

>Написать данную статью заставила меня публикация на сайте ноополис.ру интервью с Крупновым, известным деятелем патриотического направления…

Оказывается, вас писать "заставили", причем какой-то Крупнов, "известный деятель". А вот я, например, о нем раньше не слышал. Как выяснилось, Крупнов – агроном, учитель биологии, активист в области разработки школьных программ. Какое отношение он имеет к проблеме присуждения ученых степеней, и почему именно с него нужно было начинать статью? Оттолкнулись бы лучше от интервью с председателем ВАКа.

>В интервью сообщается, что Украина уже со следующего года перейдет к болонской системе ученых степеней, то есть, не будет кандидатов и докторов, а будет только степень доктора философии (PhD), как на Западе [2]. Переход на такую систему должен произойти во всех странах-участницах болонского соглашения до 2010 года. То есть, России это тоже предстоит [3].

Сведения о том, что происходит на Украине, лучше было бы взять непосредственно из первоисточника, а не от Крупнова. И откуда вы взяли, что России это тоже предстоит? Крупнов сказал? А в ВАКе об этом ничего не знают. Кроме того, уже не первый раз замечаю у вас очень странную систему ссылок. В данном случае, под номерами 1, 2, 3 и 4 значится один и тот же источник - все то интервью с Крупновым. Как это понимать?

>Крупнов в частности отвечает… "…двухуровневая система научных степенней является нашей уникальной национальной культурной особенностью… не имеет никакого смысла отказываться …"

Может быть, это и правильная мысль (кажется, именно ее, судя по названию статьи, вы и хотите обосновать), но при чем здесь Крупнов? Мало того, что он не авторитет, но он и аргументов не привел.

>При всем моем уважении к Крупнову, должен отметить, что его ответ показывает, что ни властная, ни опппозиционная элита нынешней России не понимают, сути отличий научных систем Запада и России и не могут даже предположить, к чему приведет слом национальной научной системы.

Вы сделали какой-то акробатический трюк. Откуда видно, что Крупнов чего-то "не понимает"? Он прав или не прав относительно необходимости сохранения двухуровневой системы? Ведь он, кажется, льет воду на вашу мельницу. Или он говорит правильно, но не понимает смысла своих слов, и вы хотите его слова ему же разъяснить? А если он такой тупой, то за что вы его уважаете? Да, решая такие кроссворды и свихнуться недолго… Пожалели бы читателей.

>…многие советские принципы организации общества остаются не тронутыми. Одним из них является система защиты диссертаций. … О том, что будет с российской наукой после отмены докторских диссертаций и пойдет речь в данной статье.

Ну, вот теперь ясно. С этого можно было бы и начать, а преамбулу с Крупновым опустить.

>НЕМНОГО ИСТОРИИ

На самом деле, истории оказалось слишком много. Исторические сведения интересны, но автор забыл, для чего он пишет статью. Вместо того, чтобы извлечь из исторического обзора требуемые для обоснования своего тезиса сведения, он просто пересказывает (или даже переписывает) доступные ему источники. Из хаотического набора фраз даже трудно установить, какие именно степени когда были учреждены:

>Но уже в том же году, в 1932 году были восстановлены ученые степени кандидата и доктора наук.
>В 1934 г. ЦИК признает целесообразным восстановление ученых степеней кандидата и доктора наук.
>В 1947-1950 годах появился институт соискателей. ВАКу было предоставлено право присуждать ученую степень кандидата наук.

Автор режет и клеит чужие тексты, не заботясь об их связности.

Из исторического обзора можно вынести следующие сведения: на Западе наука основана на статьях, в России – на диссертациях; процедура защиты на Западе докторской степени проще, чем в России – кандидатской; уровень науки в России низкий. Как все это связать воедино и прилепить к тезису о необходимости сохранения двухуровневой системы?

>Часто говорят, что мол написание докторской диссертации отвлекает от науки и те, кто приезжает назад вместо полноценной научной деятельности вынуждены писать 300 страничные фолианты. Отвечаю тем, кто не понял. Если человек приехал с Запада и имеет пяток работ, опубликованных в высокоимпактных ведущих журналах, то ему для написания нужно всего лишь взять и перевести свои работы и затем расположить их в логической последовательности. Это занимает максимум 10 дней. Со 100-процвентной фграантией заявляю, что защита не представит затем никакого труда.

Конечно, если писать диссертацию так, как вы пишете свои статьи, то 10 дней даже много будет. Но не все же так пишут!

>ЧТО БУДЕТ ЕСЛИ ОТМЕНИТЬ ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ?

И вот, наконец-то мы добрались до постановки заявленного вопроса! И что же видим?

> Как быть с какндидатами и докторами, оставшимися после СССР. 1. Приравнять кандидата к PhD. 2. Приравнять доктора к PhD. На это никогда не пойдут. Но это самый правильный путь.

Кто-нибудь что-нибудь понял? Ведь было же заявлено, что PhD – это путь к полной деградации науки. Теперь – это уже самый правильный путь.

>Но делать что-то надо. Особенно боятся профессора России коэфициента цитирования, особенно, если его взвесить на импакт фактор журналов.

Так что же вы предлагаете? Требовать больше публикаций в ведущих журналах? Пусть так, но при чем же здесь двухуровневая система? Ее нужно оставить? А как же быть с низким уровнем нашей науки (по сравнению с Западом, где только один уровень)? Ничего неясно… Или ясно одно – автору лишь бы что-то написать… Мели, Емеля, твоя неделя!
Иванов (А. Гуревич) (29.05.2007 10:14:25)
Отmiron
К
Дата04.06.2007 13:26:00

Странно, 500 работ написал, а все о том же...

>Интересно, сколько можно вам повторять, что статьи, изготовленные с помощью ножниц и клея, создают только информационный шум? >

А вам надо мои ответы перечитать. Тогда поймете. Это не статья, а набросок. Для обсуждения. Для этого и существует форум. Статья будет по результатм обсуждения.

Со всеми замечаниями согласен и их учту в статье.
miron (04.06.2007 13:26:00)
ОтИванов (А. Гуревич)
К
Дата05.06.2007 07:09:36

Ждем

>Со всеми замечаниями согласен и их учту в статье.

Хорошо, ждем статью.
Иванов (А. Гуревич) (05.06.2007 07:09:36)
Отmiron
К
Дата12.06.2007 17:33:39

Статью выложил. http://vif2ne.ru/nvz/forum/0/co/219672.htm (-)